摘要:1、前言2、国际消息分析3、 易谦亿总结4、黄金原油分析及操作建议5、黄金套单解套6、结语
前言： 不畏将来，不念过去。任它涨跌我自八风不动。经历硬实才能防身，行情再大也无用，判断水平才能救命。很多时候，一个人选择了投资，不是因为欲望，也并非诱惑，他仅仅是听到了自己内心的声音，你我不是天生的王者。但我们骨子里永远流动着不让自己低头的血液。
国际消息分析
昨日，一则美国6月耐用品订单数据显示，其环比初值为6.5[[%]]，为2014年7月以来新高，预期3.7[[%]]，数据表明美国经济正在稳步增长中。另外其初请失业金数据显示，美国7月22日当周首次申请失业救济人数24.4万，预期24万。本次数据仍为连续第125周低于30万的门槛，为20世纪70年代以来最长周数，数据表明劳动力市场持续紧缩，就业市场接近充分可持续水平。帮助了美元触底反弹，令金价有所承压。
易谦亿总结:
由于美国耐用品订单数据及初请数据表现大好，提振了美元，令黄金承压。市场普遍等待今晚的美国二季度GDP数据。由于一般美国二季度GDP会普遍好于一季度，除非数据好于预期，否则对金价的利空影响可能受到一定的限制;相反，若数据差于预期，则金价有望延续涨势。投资朋友还需密切关注。
黄金分析及操作策略
日线来看，由于昨日的美国数据对于美元的提振，引得金价空头的反扑，最终是录得一根“类十字星”，MACD指标金叉运行完好，但KDJ指标已是结成死叉，短线有回调迹象，下方关注5日均线支撑1256.66，进一步支撑在10日均线与100日均线交叉1250附近，若是跌破了此位置，则加大看跌势头;四小时图来看，MA5均线有下穿MA10均线迹象，MACD指标快慢线于零轴之上结成死叉，KDJ三线亦是结成死叉，有回调布林中轨1255.18迹象。总的来说，日内的金价可能会在美国二季度GDP数据出来之前走一个震荡之势。
1、上方1263-1265附近轻仓空单，止损3美元，目标1255，破位持有;
2、回落1255附近站稳，多单进场，止损4美元，目标1260,1265。
(建议仅供参考，具体进场点位以实时为主)
黄金套单解套
对于黄金套单的朋友，若是有1260及以上被套的朋友，宜石建议大家先不要着急，单子还是有解套的办法的，我建议大家可在1255后站稳后加仓多单，看到1260、1265，以拉低均价的方式来解套甚至转亏为盈;若是有1255及以下的单子被套的朋友，宜石认为1255此位置支撑还是比较大的，此位置不会轻易被破的，建议大家在行情回落此位置附近的时候将空单出掉，反手做多，看到1260、1265，若是操作得当还可以盈利。最后，宜石想说，我们单子被套了，可以先进行锁仓处理，将亏损控制在可控范围内，然后在根据行情来解套。
原油行情分析
原油昨天亚盘行情一如黄金一般显得异常平静，小幅的震荡行情也预示着即将到来的暴风雨。昨天早间给出了围绕48.4-48.9区间震荡行情高沽低渣的见解，而昨天的行情也基本吻合早间给出的策略；在欧盘开盘前后，原油开始躁动了起来，震荡幅度逐渐加大，最低一度下探至48.25附近，而上方先是保持在48.9-49附近，在下探到48.25附近后反弹震荡上行，上行到48.9附近后再次回落，直到美盘中段，多头趋势逐渐加强，震荡区间在不断提高，在这之前我们也是得到了很多高沽低渣的机会了，最后在49.14放烟花收阳收盘。
回归技术面，布林带开口向上开始发散，K线紧贴布林带上轨运行，KDJ三线开口向上金叉发散，MACD快慢线开口向上发散，红色能量柱增加，多头趋势加强；从四小时线上看，布林带开口向上发散，K线运行于布林带上轨下方，KDJ三线粘合运行，MACD快慢线开口向上收缩，红色能量柱减少，多头趋势减弱；从小时线上看，布林带开口向上发散，K线紧贴布林带上轨运行，KDJ三线开口向上收缩，MACD快慢线开口向上收缩，红色能量柱减少，多头趋势减弱；综合来看，虽然目前多头趋势正在减少，但多头趋势依然占主导地位，操作上建议短期先以回落做多为主，长期待观望。如果你不知道如何下手外汇，期货，原油交易，可以添加eia0008与易谦亿微-信交流，如果你不善于交流，可以关注易谦亿的新浪微博做了解和参考。
原油操作策略:
1、回落48.75附近多，止损48.3，目标49.3
2、49.4附近空，止损49.7，目标48.5
结语
心态决定成败，很多时候你一单本来可以挣钱的单子，但是就是拿不住。一个回调，你觉得亏一点卖了算了。很多亏损的单子，我们就是死不放手。总觉得跌那么多了，应该会反弹了。等反弹再出。结果反弹，你又说等过前高再出。但是反弹永远不会过前高的。然后让你反手，你又觉得已经跌了这么多了，不会涨了吧。方向是决定心态的唯一要素，正确的方向才能坚定你的心态。盈利会让你觉得这单子没有错。所谓方向不对，努力白费，也是这个意思。一位好的老师能够帮你确定正确的方向，再告诉你什么时候入场。你现在需要总结一下你的方向最近对了几次，如果不多。你就要考虑一下换一位好点的老师了。
